Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas

O trabalho que ora se apresenta é resultado de parte das atividades investigativas levadas a cabo nos últimos anos pelo grupo de pesquisa sob responsabilidade do professor Julio Groppa Aquino, alocado na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Trata-se, mais especificamente, da reunião de dez relatos de pesquisa derivados de nove doutorados e de um pós-doutorado, os quais, por meio de um approach arquivístico em estreito diálogo com a teorização foucaultiana, defrontaram-se com um conjunto abrangente de problemáticas educacionais contemporâneas. A organização da coletânea deu-se de modo a apresentar alguns movimentos comuns das pesquisas. Nesse diapasão, todos os textos se iniciam com a composição de um cenário-problema, seguido de um atravessamento teórico que se julgou apropriado para a empreitada.