O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas
Palavras-chave:
Língua alemã – Ensino e pesquisa, Professores de ensino superior - Formação, Ensino e aprendizagemSinopse
As organizadoras da obra enfatizam a importância de um espaço de interlocução mais constante para refletir e debater sobre as dificuldades de manter e ampliar o ensino de alemão na universidade brasileira, além de garantir sua qualidade, tendo em vista as características particulares desse contexto. A obra evidencia a vontade e a necessidade de alunos dos mais variados estados brasileiros para aprenderem a língua alemã de maneira rápida e eficiente, visando à realização de outras tarefas, como, por exemplo, estudo da literatura no idioma estrangeiro, leitura e tradução de textos das mais diversas áreas de conhecimento, dedicação ao preparo para um intercâmbio acadêmico ou, ainda, alcance da desenvoltura necessária na língua tendo, como objetivo final, o ensino. Espera-se mostrar a variedade e o vigor do ensino de alemão em contexto universitário, além da importância de manter sua oferta, tanto na graduação quanto em projetos de extensão.
Downloads
