Metodologias ativas no ensino superior: aplicação em epidemiologia nutricional
Palavras-chave:
Epidemiologia Nutricional, Ensino Superior, Métodos de EnsinoSinopse
Este livro nasceu do desejo de compartilhar a experiência didática realizada em uma disciplina obrigatória da matriz curricular do curso de Nutrição da Faculdade de Saúde Pública (FSP) da Universidade de São Paulo (USP). A intenção foi buscar metodologias e estratégias para estimular o estudante a assumir o papel central da sua aprendizagem na disciplina Epidemiologia Nutricional. Para tanto, reuniu-se uma equipe de estudantes de pós graduação e graduação ligados ao grupo de pesquisa GEIAS (https://www.fsp.usp.br/geias/) e, com o apoio dos professores Carlos Brito e Nielce Lobo da Costa, foi possível estudar, planejar e conduzir as atividades desta exitosa experimentação. As atividades foram desenvolvidas no primeiro semestre de 2023 nos períodos matutino e noturno com acadêmicos do 3º ano do curso, do total de 5 anos. O objetivo foi implementar e analisar metodologias ativas no desenvolvimento da disciplina de Epidemiologia Nutricional.
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