Observatório Dietrich Schiel: Roteiro Didático 5
Palavras-chave:
Material Didático, Ciências – Estudo e Ensino, Didática, Educação, AstronomiaSinopse
O Observatório Dietrich Schiel recebeu esta denominação em 2011, quando completou 25 anos de existência, em homenagem ao Professor Dietrich Schiel, um dos principais responsáveis pelos esforços envidados para a sua criação. A inauguração do prédio ocorreu em 1986, ano da última aparição do cometa Halley, tendo esta, inclusive, motivado as iniciativas que conduziram à sua constituição. Os objetivos que permeiam as atividades do Observatório vão ao encontro da complementação do ensino formal nos temas pertinentes à Astronomia e áreas afins, assim como do fomento à compreensão acerca da construção do conhecimento científico, sua natureza e influência na vida cotidiana. Para tanto, fatores estéticos e afetivos são colocados em jogo. Com efeito, através das lentes de um telescópio, a imagem dos corpos celestes convida o público a sentir de forma vívida a sua presença, apesar das inimagináveis distâncias que deles nos separam; o conhecimento de suas distâncias e dimensões desperta a consciência da imensidão do Universo, consciência essa que pode se conectar às experiências pessoais de cada visitante de formas muito peculiares, desafiando ou confirmando suas visões religiosas, despertando a curiosidade pelo ambiente cósmico, acendendo (ou reacendendo) vocações, entre outras. Não menos sedutor é o puro prazer da contemplação das imagens astronômicas. Além disso, as atividades despertam perguntas tais como saber que o Universo está em expansão? Como calcular a distância até o Sol? Por que os planetas são redondos? A Terra terá um fim? Por que Plutão não é mais planeta? O que são buracos negros? O atendimento aos objetivos traçados é também alcançado nos minicursos e oficinas oferecidos.
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